Ice et al. 2022. Perbandingan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel Kelas X SMK Swasta YPIS Maju Binjai. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 8, 1 (Jul. 2022), 80–86.