Harianti, & Emilda. (2026). IMPLEMENTASI PENERAPAN SCHOOL WELL-BEING SEBAGAI STRATEGI PENCEGAHAN STRES AKADEMIK PESERTA DIDIK TINGKAT SMA. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 11(2). Retrieved from https://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/serunai/article/view/1968