BELLA; LILIS; MARDIATI; EDIAMAN. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA DALAM MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA DI STKIP BUDIDAYA BINJAI. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 24–27, 2022. Disponível em: https://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/serunai/article/view/622. Acesso em: 14 nov. 2026.