Drs (2019) “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE/CRITICAL THINKING (DD/CT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN POKOK BAHASAN BUDAYA POLITIK DI INDONESIA PADA SISWA KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 1 SELESAI KABUPATEN LANGKAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019”, Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(2), pp. 106–114. Available at: https://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/serunai/article/view/225 (Accessed: 14 November 2026).