mardiati (2023) “ANALISIS SELF REGULATED LEARNING MATEMATIKA SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 STUDI KASUS SISWA KELAS XI SMA TUNAS BANGSA”, Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), pp. 158–161. Available at: https://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/serunai/article/view/776 (Accessed: 14 November 2026).