mardiati, Khairina, Tifany Alsha, and Ediaman. “ANALISIS SELF REGULATED LEARNING MATEMATIKA SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 STUDI KASUS SISWA KELAS XI SMA TUNAS BANGSA”. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8, no. 2 (February 27, 2023): 158–161. Accessed November 14, 2026. https://www.ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/serunai/article/view/776.