VOICES OF CHANGE: EXPLORING THE ROLE OF ENGLISH LITERATURE IN SHAPING GLOBAL GOVERNANCE AND CIVIL SOCIETY

juliantina

doi:10.37755/sjip.v10i2.1483

Penulis

juliantina Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.37755/sjip.v10i2.1483

Kata Kunci:

Sastra Inggris; Tata kelola global; Masyarakat Sipil; Perubahan sosial; keadilan global; Teori pascakolonial

Abstrak

Sastra Inggris telah menjadi alat penting dalam membentuk pemikiran sosial dan politik di tingkat global. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran sastra Inggris dalam membentuk tata kelola global dan masyarakat sipil, khususnya dalam konteks perubahan sosial dan politik. Rumusan masalah yang diangkat adalah bagaimana karya sastra mempengaruhi konstruksi nilai-nilai universal seperti hak asasi manusia, keadilan dan solidaritas global. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh sastra Inggris dalam membentuk narasi terkait isu-isu global dan peran masyarakat sipil dalam mempengaruhi kebijakan internasional. Penelitian ini menggunakan kerangka konseptual teori pascakolonial untuk memahami bagaimana sastra berperan dalam mempengaruhi perubahan sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis komparatif terhadap karya sastra penulis seperti Chinua Achebe dan Toni Morrison, serta mengkaji hubungannya dengan konteks politik dan sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sastra Inggris mempunyai peran penting dalam mengkritisi ketidakadilan global, memperkuat gerakan masyarakat sipil, dan menyuarakan perubahan struktur pemerintahan dunia. Diskusi lebih lanjut menyoroti bagaimana sastra berfungsi sebagai alat untuk perubahan sosial, menghilangkan kesenjangan, dan mempromosikan nilai-nilai kemanusiaan dalam pemerintahan global.

Referensi

Demissie, Balew. 2024. “The Representation of Women in Ngũgĩ Wa Thiong’o’s The River Between and A Grain of Wheat: An Ideological Approach.” Social Sciences and Humanities Open 10(June). doi: 10.1016/j.ssaho.2024.101004.

Gismann, J., A. Ramesh, T. G. G. Groothuis, F. J. Weissing, and M. Nicolaus. 2024. “Effects of Personality and Social Context on Movement Tendencies in Three-Spined Sticklebacks.” Animal Behaviour 216:1–13. doi: 10.1016/j.anbehav.2024.07.012.

Juliantina, and Yuni Permatasari. 2024. “Pentingnya Test of English as a Foreign Language Di Era Digital.” JPGENUS: Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara 2(1):115–26. doi: 10.61787/jkd1k326.

Lu, Yingxin, and Tingyu Xiong. 2023. “The Attitudes of High School Students and Teachers toward Mobile Apps for Learning English: A Q Methodology Study.” Social Sciences and Humanities Open 8(1). doi: 10.1016/j.ssaho.2023.100555.

Mehmood, Irfan, Muhammad Azeem, Asad Javaid, and Muhammad Khuram. 2023. “Globalization and English Literature: Explaining How Globalization Has Affected the Themes, Style, and Influences of Modern English Literature.” 6(December):2023.

Mike Nurmalia Sari, and Pretty Elisa Ayu Ningsih. 2023. “An Analysis Of Students’ Anxiety In Learning English At The Eleventh Grade Of SMA Negeri 10 Kerinci.” Edu Research 4(3):83–97. doi: 10.47827/jer.v4i3.115.

Mlilo, Mfundo, Michael Bollig, and Javier Revilla Diez. 2024. “Coloniality of Power and the Imaginaries of Tourism in Victoria Falls.” Geoforum 156(September):104131. doi: 10.1016/j.geoforum.2024.104131.

Ragins, Belle Rose. 2024. “Allyship, Authenticity and Agency: The Triple A Model of Social Justice Mentoring.” Current Opinion in Psychology 60(September 2024):101920. doi: 10.1016/j.copsyc.2024.101920.

Sebayang, Juliantina, Dewi Rulia Sitepu, and Ratna Sari Dadari. 2022. “An Analysis of Learning English Difficulty of Writing Narrative Skills Using Online Media of Sma Negeri 4 Binjai Academic Year 2021/2022 During Covid-19 Period.” Jurnal Serunai Bahasa Inggris 14(1):23–29. doi: 10.37755/jsbi.v14i1.582.

Silva, Marianny Jessica de Brito, and Patrícia de Oliveira Campos. 2024. “Past, Present, and Future of Avatar Marketing: A Systematic Literature Review and Future Research Agenda.” Computers in Human Behavior: Artificial Humans 2(1):100045. doi: 10.1016/j.chbah.2024.100045.

Summitry, Global, and Special Issue. 2022. “Strengthening Global Governance by Strengthening the G20.”

Waluyo, Budi, and Sekartiyasa Kusumastuti. 2024. “Generative AI in Student English Learning in Thai Higher Education: More Engagement, Better Outcomes?” Social Sciences and Humanities Open 10. doi: 10.1016/j.ssaho.2024.101146.

Wang, Xinyuan, Xingyi Zhu, Muhammad Kashif Anwar, Qingwei Meng, and Ninghua Zhong. 2024. “Evaluating the Role of AI and Empirical Models for Predicting Regional Economic Growth and Transportation Dynamics: An Application of Advanced AI Approaches.” International Journal of Transportation Science and Technology (xxxx). doi: 10.1016/j.ijtst.2024.08.007.

Zheng, Kexin, Peng Wang, Xiaoming Lou, Zhen Zhou, Lifang Zhou, Yong Hu, Yuqing Luan, Changjian Quan, Jiayang Fang, Hua Zou, and Xiangjing Gao. 2024. “A Review of Airborne Micro- and Nano-Plastics: Sampling Methods, Analytical Techniques, and Exposure Risks.” Environmental Pollution 363(P1):125074. doi: 10.1016/j.envpol.2024.125074.