UPAYA MENGAJAR YANG MENYENANGKAN DAN TIDAK BOSAN PADA PELAJARAN PKN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya mengajar yang menyenangkan dan tidak bosan pada pelajaran PKN. Metode penelitian ini penyusunan jurnal ini adalah studi literatur atau kajian pustaka dari buku-buku dan jurnal ilmiah yang diterbitkan dalam jangka waktu 10 tahun terakhir. Hasil penelitian ini dapat dilihat bahwa ada banyak hal yang dapat dilakukan oleh pengajar, baik guru maupun dosen dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Agar peserta didik tertarik untuk belajar, perlu lah membuat proses belajar mengajar dengan menggunakan strategi yang menyenangkan.