PERAN PARTAI POLITIK DALAM PENDIDIKAN POLITIK DI MASYARAKAT (STUDI KASUS PARTAI GELORA KOTA BINJAI)

Abstrak

Partai Gelombang Rakyat (Gelora) Kota Binjai, sebagai partai politik baru yang didirikan pada tahun 2019, berupaya memainkan peran strategis dalam pendidikan politik masyarakat sebagai bagian dari upaya memperkuat demokrasi di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan menganalisis implementasi peran pendidikan politik oleh Partai Gelora di Kota Binjai, serta mengidentifikasi tantangan dan solusi yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan mahasiswa dari STKIP Budidaya dan studi literatur terkait. Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi tema-tema utama dalam pelaksanaan pendidikan politik oleh partai tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun Partai Gelora menyadari pentingnya pendidikan politik sebagai bagian dari fungsi normatifnya, pelaksanaannya masih menghadapi berbagai tantangan. Tantangan tersebut meliputi keterbatasan sumber daya, rendahnya literasi politik masyarakat, serta dominasi partai-partai mapan yang lebih dikenal oleh publik. Selain itu, terdapat hambatan internal seperti struktur organisasi yang belum matang dan kurangnya kaderisasi yang efektif. Peneliti merekomendasikan beberapa solusi dalam menyelesaikan tantangan ini, antara lain kolaborasi dengan lembaga swadaya masyarakat (LSM) atau akademisi, pendekatan lokal dalam penyampaian materi pendidikan politik, pemanfaatan media digital secara kreatif, serta melibatkan komunitas dalam kegiatan pendidikan politik. Strategi-strategi ini diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pendidikan politik yang dilaksanakan oleh Partai Gelora di Kota Binjai.